1.2021年7月-2022年6月，在慈溪本地教一个五年级的男孩语文，后半年还加上了英语。这个男孩有点懒惰，做事情拖拖拉拉喜欢找各种借口推辞拖延，我通过严厉的督促和鼓励政策的激励，使他对语文的积极主动性提高。经过我的辅导和鼓励，语文成绩在六下的期中和期末考中从原来的70几分提高到了90几分。 2.2021年7月-8月，1月-2月底，在慈溪本地教一个初一的男孩数学，这个男生做题非常粗心，刚刚上课时看错、抄错、算错层出不穷，一张卷子错一半以上，用的方法还非常复杂。经过我的辅导，疏通了他的思路，改正了他的学习习惯，到寒假结束前他已经基本能独立正确完成一张初一数学试卷。 3.2021年7月-8月，给慈溪一个高一的男生补习英语。他英语落下程度非常大，对英语完全不感兴趣，书本上的单词有70%－80%都完全不会，从来不开口读和背诵课文单词。做完型阅读的速度非常慢，平均二十分钟还做不下来一篇文章。我从做基础的抓起，在课文中逐字逐句解释，划出重点词组并适当拓展延伸，每天布置背诵任务，2个月的集训后提高了二十多分。

自我介绍：本人在校期间成绩良好，获得过校三等奖学金，学科绩点排名班级前十。英语四级已过，普通话二甲。中考数学110/120，英语114/120。喜欢小朋友，社会实践丰富，多次去幼儿园实习，在空闲时间也会去美术馆当志愿者。在学习的过程中，看重学习方法的总结，也向他人传授了各科、各部分的学习方法。我本人很乐于通过读书来丰富自己，在空闲时间我喜欢跳舞、画画和做手工。我有耐心、责任心，愿意并喜欢与幼儿相处。 兴趣爱好： 我爱好舞蹈、美术。温柔有耐心，善解人意，喜欢小朋友。 特长： 数学思维培养；英语、语文阅读写作；美术等 ✅家教经验: 在辅导机构中辅导过幼儿。 多次去幼儿园中实习。 ①2022.8：教过小学五年级的小朋友，帮助小朋友查漏补缺，巩固知识，辅导做暑假作业，期间小朋友的成绩有较大提升，并养成了良好的学习习惯。 ②2023.11-2024.1：辅导过小学四年级的小朋友，主要针对数学、英语，查漏补缺，耐心讲解，巩固提高，期间小朋友也有较大进步，并通过与小朋友及家长的沟通交流，分析小朋友学习情况，提高了小朋友学习的自主性。数学成绩从70+增长到90+。

活泼开朗，相对心细，比较有耐心，有过多次家教经历，在上海带小学全科，多次参加“向日葵计划”的家教志愿者活动。 教学经历(教学特色):相对来说比较注重薄弱的环节，辅之以必要的习题，主要是查漏补缺与数学学习方法。

有一定的教学经验，性格外向，擅长英语，2023英语131/150,可用英语教学

目前在教一位高二女生（鄞江中学）的数学，寒暑假长期上课，一次课两小时，包含复习高一内容和预习高二内容，已有三个月教龄。该生基础薄弱，审题不仔细，计算粗心，对知识和题目理解困难，需要讲解两到三遍，碰到难题害怕不敢做，需要引导思路并予以鼓励。今年暑假两个月教学后，其数学从90（平时成绩）提到110（高二开学考）。

四次家教经历，其中一次初一全科家教，一次初三数科家教，两次高三数学家教。

本人具有良好的沟通能力，有耐心和灵活性。在中招考试中成绩优异以数学108分英语115分考上我市重点高中，位列班级前三。高考成绩英语突出123分也在班级名列前茅。在大一的时候就参加英语竞赛拿过荣誉证书。大学在班里成绩也是名列前茅，英语成绩都是90+，在学校多次参加志愿活动，加入青年志愿者协会，帮助贫困地区小学生，曾获得奖学金和助学金。在英语方面有自己的一套方法，数学方面也是刻苦钻研。我爱好广泛，善于交际，对身边的人耐心友好，有不断向上的能力。 家教经验： 2021年在郑州辅导一名七年级学生，辅导科目数学，在上学期间周末辅导两个小时，学生成绩从85分提高到105分。 2022年在郑州带中考特长生英语，周一到周五晚自习辅导，几个学生纷纷过线。  

本科211大学英语专业，已考取西南财经大学经贸外语学院研究生； 已考取高中英语教师资格证，英语专业八级，英语翻译三级笔译证书，普通话二级甲等； 有3年的家教兼职经验，待人有亲和力，做事有责任心，获得家长和孩子的认可。目前独立授课60余节，帮助所带的高二高三学生提高30余分，在教学的同时，帮助学生提高学习兴趣；督促学生背诵英语单词、语法，大幅度提高英语词汇量，保证英语阅读正确率；同时及时与家长交流，保持沟通，汇报学生学习进度。

自我介绍：1.品学兼优，学业能力强，一中毕业，高考英语130+政治98地理97，高考总分高于特控线约50。2.为人友善，乐观开朗，对待学生友好。3.有耐心有实力，条理清晰，认真负责，善于掌握学习节奏，注重学生思维逻辑训练，提高学生的综合学习实力。4.课后懂得全课复盘。5.获得过多次校级奖学金。 家教经验： 暑假教初升高学生数学，学生能打下良好的数学基础 擅长小学初中全科，高中的语数外以及政治，高一高二地理生物。

在补课机构当过幼小衔接的助教，学到一些给小学生上课的方法，了解到一些注意点

有多年教授小学生经验 给准高一备过课

从本科开始就做家教 本科师范类专业 去小学实习过半个学期 能独立上课，掌握上课节奏，调动学生积极性，管理好课堂纪律，寓教于乐

1.带过小学一年级和五年级语文，帮助学生复习巩固，拓展提高，使学生的文学素养得到提高，成绩有所进步。 2.带过初中二年级和三年级的英语，针对学生情况，分别进行巩固基础和拓展提高的针对性教学。 3.在金华二中参与教育见习，并为高二学生上过课，教育见习评分为优秀。

擅长于初中英语数学的辅导，不论是对于小孩的学习方式还是学习态度都十分重视。 2022年7月，辅导浙江省兰溪市的一名准初二学生进行英语和数学的同时复习以及预习，尽管受疫情影响未能完成一个月的学习，但依旧在短时间内使学生的数学提高了40分，本对英语不感兴趣的她也开始自主学习起英语，同时在我循序渐进的开导下，她从一名对学习完全不感兴趣沉溺于电子设备中的学生转变为立市重点高中为目标并为此而努力的学生，我认为这才是教育的意义；2023年4月，我在校期间也在周末为一名初一学生补习英语，侧重于查漏补缺，经过一段时间的补习，在期中考试中其英语成绩提高了36分，其中其薄弱环节阅读理解部分正确率已提升至80%，已经能够举一反三；2023年6月，为一名初三学生补习英语，我根据其自身问题和做题习惯为其提出了最快速的提升方法，为其提供了最适合她的资料来进行辅助学习，在经过为期半个多月的学习后，学生在后面一次的模拟考试中，英语单科排名提升了一百多名，成效显著。

李同学语文基础差，阅读理解和作文，经常不及格，帮助他及格，教他解题技巧。暑期在辅导机构辅导过，同学们的成绩有了显著的进步。